"У детей возникает психологический кризис": Эксперт об итогах опыта над школьниками
Эксперт Михаил Богданов высказался об итогах опыта над школьниками. Речь о безоценочной системе, которая действует в тестовом режиме в первых классах многих учебных заведений: "У детей возникает психологический кризис".
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев предложил альтернативу школьным отметкам - так называемые цифровые портфолио, подчеркнула журналистка, ведущая Анна Шафран в эфире программы "Шафран" на телеканале Царьград.
Она напомнила, что безоценочная система уже действует в тестовом режиме во многих учебных заведениях, однако только в первых классах.
Ведущая "Первого русского" не исключила, что новая инициатива подразумевает под собой постепенный полный отказ от отметок и классической образовательной модели в отечественных школах.
Об угрозах этих нововведений она поговорила с руководителем ассоциации "Городской родительский комитет" Михаилом Богдановым. Он рассказал, как на многих первоклассниках отражается опыт обучения без оценок:
Ребёнок приходит во второй класс, и там вдруг начинается оценивание его труда. И у очень большого количества детей возникает серьёзный психологический кризис. Поэтому большинство учителей предлагают родителям (или родители сами выходят с этой инициативой) всё-таки ставить какие-то отметки в первом классе. Например, в виде галочек, цветочков и так далее.
Собеседник Царьграда выразил уверенность, что и родителям, и учителям важно наглядно понимать качество усвоения знаний детьми. Именно поэтому отметки и классический подход к обучению необходимо сохранить в отечественных школах.