Равнодушие наказуемо: Школы будут жёстко наказывать за буллинг детей. Влетит в копеечку
Школы столкнутся с жёсткими наказаниями за случаи буллинга детей, а также за бездействие в подобных ситуациях. Тенденция судебных решений указывает на возможность крупных штрафов или даже уголовной ответственности за невмешательство в случаях травли.
Тут можно привести прецедент в Хабаровском крае, где мать пострадавшей от буллинга девочки отсудила у школы 270 тысяч рублей в качестве компенсации за моральный вред, так как школа не предприняла никаких мер против систематических издевательств над ребёнком.
Адвокат Антон Лянгерт объясняет, что ответственность школы обусловлена тремя факторами: презумпцией вины школы в обеспечении безопасности учащихся, обязанностью педагогов реагировать на случаи травли и возрастными ограничениями для привлечения к ответственности самих агрессоров.
Фото: freepik.com
Буллинг может повлечь за собой административную или уголовную ответственность для виновных. Да, отдельной статьи за травлю в законодательстве нет, однако действия обидчиков подпадают под ряд других норм. Родителям пострадавших детей рекомендуется фиксировать все факты нападений, собирать доказательства и требовать действий от школы в целях защиты ребёнка.
Психолог Светлана Смирнова советует родителям сменить подход к урокам
Ранее депутат Госдумы Светлана Журова предложила сохранить добровольный характер сдачи норм ГТО и отменить обязательный ОГЭ по физкультуре, ссылаясь на потенциальные проблемы для детей с ослабленным здоровьем и необходимость индивидуального подхода.
Особенно сложной, по её мнению, является процедура переноса экзамена - если ученик перенёс заболевание, ему потребуется время для восстановления физической формы. Теоретическая часть ОГЭ также станет дополнительным грузом для школьников, освобождённых от практических занятий по состоянию здоровья.
Фото: Freepik.com
Журова предложила рассматривать альтернативные подходы вместо введения обязательного экзамена. Среди таких предложений:
- расширение спортивной инфраструктуры в школах,
- создание реабилитационных центров,
- организация семинаров для педагогов.
Она упомянула школу, где выделили физиотерапевтический кабинет для лечебной физкультуры, в качестве примера. Депутат выступила также за отмену оценок по физической культуре, так как существующая система не учитывает неравномерность развития детей.