Психолог Светлана Смирнова советует родителям сменить подход к урокам

Взаимоотношения между родителями и школьниками в учебном процессе нередко обостряются из-за домашних заданий. Об этом в беседе с изданием «Известия» рассказала детский и семейный психолог Светлана Смирнова.

Специалист советует родителям концентрироваться не на контроле выполнения учебных заданий, а на развитии у детей умения самоорганизоваться. Психолог акцентировала внимание на том, что детям важно самостоятельно определять время для учебы и выбор последовательности изучаемых предметов. Также важно, чтобы школьники получали обратную связь от учителей и могли осознавать последствия небрежной работы.

Смирнова предложила в целях снижения напряженности применять короткие перерывы между занятиями и использовать систему мотивации.

По утверждению Газета.Ru, 76% школьников в течение учебного года постоянно чувствуют усталость. Основными источниками переутомления, согласно опросу, школьники указали значительный объем домашних задач и ранние пробуждения. Самыми доступными способами восстановления сил оказываются сон и времяпровождение в социальных сетях.

Ранее врач Ева Шишова указала на то, что употребление в пищу рыбы способствует улучшению успеваемости детей.