Владислав Гриб предложил ввести 12-летнее обучение в школах
Владислав Гриб, замсекретаря Общественной палаты, предложил увеличить срок школьного обучения до 12 лет, начиная с шести лет. Этот вопрос намерены обсудить в Общественной палате, Российской академии образования и на общественном совете при Минпросвещения.
Владислав Гриб, занимающий должность заместителя секретаря Общественной палаты, озвучил мнение о необходимости увеличения сроков обучения в школах с 11 до 12 лет, при этом рекомендовал начинать обучение с шестилетнего возраста. Эта идея была представлена в интервью ТАСС.
"В настоящее время возникает потребность в введении 12-летнего обучения в школах, что соответствует практике большинства развитых стран мира. Также следует начинать обучение с шестилетнего возраста", — сказал Гриб.
Он подчеркнул, что такие изменения в российской образовательной системе являются не просто желательными, а необходимыми.
"Это не только требование времени, но и актуальная потребность. Современная школьная программа становится все сложнее: увеличивается количество информации, количество предметов, а также научных дисциплин. Например, во многих странах искусственный интеллект начинают изучать уже практически с начальной школы. В этих условиях, вместить необходимый объем знаний в 11 лет обучения становится трудно", — добавил замсекретаря Общественной палаты.
Гриб также отметил, что многие дети начинают подготовку к первому классу с пяти-шести лет.
"Посещение детских садов и подготовительных групп является полезным, но настоящую систематическую образовательную подготовку ребенок получает в школе. Переход на 12-летнее обучение, начиная с шести лет, соответствует требованиям современности, учитывая, что в ряде стран подобная система введена двадцать-тридцать лет назад", — указал он.
По мнению Владислава Гриба, вопрос внедрения 12-летнего школьного обучения следует решить в ближайшие год или два.
"Это может поспособствовать улучшению качества школьного образования, что, в свою очередь, является основой как для высшего, так и для среднего профессионального образования", — подчеркнул он.
Заместитель секретаря Общественной палаты уточнил, что данный вопрос получит активное обсуждение в Общественной палате, Российской академии образования, а также на общественном совете при Министерстве просвещения.
"Было бы желательно, чтобы педагогические и родительские сообщества также приняли участие в этом обсуждении", — добавил он.