SuperJob: В 2026 году 63% выпускников поступят в вузы России
В 2026 году больше половины выпускников 11-х классов планируют поступить в вузы, выбирая медицинские и инженерные направления. Ученики 9-х классов отдают предпочтение колледжам с IT и строительными специальностями, сообщает РБК.
В 2026 году более половины выпускников 11-х классов планируют поступить в высшие учебные заведения. Согласно данным опроса SuperJob, таких 63%. В то же время 11% намерены продолжить образование в колледжах и училищах.
Неожиданным оказался выбор поступающих: в лидерах не экономика и не юриспруденция, а инженерное дело и медицина. Эти направления выбрали по 15% будущих студентов. Третье место занимают IT-направления с 12%, следом идут переводчики и лингвисты, набравшие 11%.
Что касается учащихся 9-х классов, то здесь ситуация иная. По словам родителей, 56% школьников намерены поступать в колледжи. Здесь лидируют IT-специальности, за которыми следуют рабочие профессии в строительстве и производстве, а также медицина и педагогика, сообщает РБК на основе данных исследования.
Образование
- До 27 апреля школьные команды могут подать заявки на конкурс «Мечты о будущем»
- В школах России тестируют интроскопы для поиска вейпов
- Фальков заявил о необходимости полностью переосмыслить высшее образование в РФ
Опрос проводился с 1 по 20 апреля и охватил 2 тысячи родителей учащихся 9-х и 11-х классов из 383 населённых пунктов по всей России. Это даёт возможность получить достаточно обширное представление по стране.
Интерес к колледжам у школьников сохраняется стабильным на протяжении нескольких лет. По данным, предоставленным РБК, разрыв между выпускниками, решившимися пойти в 10-й класс, и теми, кто выбрал системы среднего профессионального образования (СПО), существенно сократился. На этом фоне растущий интерес к инженерным специальностям в вузах подтверждает тенденцию: рынок требует специалистов в прикладных и технических направлениях.
Ранее мы писали о призыве Агентства политических и экономических коммуникаций, направленном на то, чтобы активнее использовать потенциал частных вузов в России. Это предложение включает модернизацию образовательных программ и усиление партнёрства с государственными структурами для удовлетворения экономических запросов. В частности, подчеркнута важность адаптации учебных процессов под современные реалии и потребности рынка труда.