Учёные Дании улучшили успеваемость детей на 15% с помощью баскетбола
В Дании исследование с участием 309 детей 11-13 лет показало, что баскетбол улучшает понимание дробей и процентов. Через два месяца "баскетбольная математика" повысила успеваемость учеников в заданиях на 15%.
Датские исследователи провели эксперимент, чтобы выяснить, способен ли баскетбол улучшить понимание дробей и процентов у школьников. Обычные математические задания перенесли из классов на спортплощадку. В рамках исследования, освещённого в издании Educational Psychology Review, приняли участие 309 детей в возрасте 11-13 лет, которых разделили на три группы.
- Первая группа школьников каждую неделю занималась "баскетбольной математикой". Они бросали мяч в корзину и вычисляли процент попаданий, фиксируя результаты в виде дробей, а также сравнивали свои успехи с достижениями одноклассников.
- Во второй группе дети посещали обычные уроки физкультуры.
- Третья группа просто играла в баскетбол без каких-либо математических задач.
Спустя два месяца выяснилось, что результативность участников экспериментальной программы в задачах на дроби повысилась на 15%. Прочие математические результаты увеличились на 5,4%, в то время как в других двух группах значительных изменений не зафиксировали.
Исследователи предполагают, что двигательная активность и элемент соревнования делают уроки интереснее и помогают детям сохранять внимание. Некоторые улучшения могли возникнуть благодаря увеличению практики в решении задач.
Учёные предлагают внедрять активные форматы в каждый пятый урок математики. По мнению соавтора исследования Якоба Винеке, спорт способен пробудить интерес к математике даже у тех учеников, которые обычно её избегают.