SHOT: Школьник из Архангельска создал фейковый эскорт-аккаунт учительницы
В Архангельской области учительница подала заявление в полицию после того, как 15-летний ученик создал фальшивый аккаунт в интернете, представляя её эскортницей. Подросток обиделся на двойку за контрольную и признал свою вину. Педагог уволилась по своему желанию.
Учитель истории из Архангельской области обратилась в полицию после того, как её ученик создал фальшивый аккаунт в интернете, выдав педагога за эскортницу. Как информирует Telegram-канал SHOT, причиной такого поступка 15-летнего подростка стала его обида на полученную двойку.
По словам педагога, недавно она была признана авторитетной специалисткой, получив первую квалификационную категорию. Однако вскоре после этого ей прислали ссылку на ложный аккаунт, где предлагались услуги интимного характера от её имени. В ходе разбирательства выяснилось, что аккаунт создал один из её учеников, недовольный оценкой за контрольную работу, поскольку сдал пустой лист.
Неделя назад учительница ушла из школы по собственному желанию. Поскольку подросток не достиг возраста уголовной ответственности — 16 лет, привлечь его к ответственности не удалось. Тем не менее, на комиссии по делам несовершеннолетних с ним состоялась беседа, в ходе которой он признал свою вину.
В прошлом Life.ru сообщал о похожем инциденте в Аризоне, США, где 22-летняя преподавательница оказалась на скамье подсудимых, обвинённая в сексуальных отношениях с 15-летним учеником. Расследованием занялись после обращения мачехи мальчика, которая обнаружила подозрительные файлы в его телефоне.
Для получения дополнительных сведений о громких событиях и расследованиях, вы можете ознакомиться с разделом Происшествия.
Ранее мы освещали инициативу, с которой выступил председатель "Справедливой России" Сергей Миронов, предложивший убрать второй иностранный язык из школьной программы. Миронов аргументировал, что необходимо сосредоточиться на базовых дисциплинах, чтобы повысить качество образования. Эта идея вызвала резонанс среди педагогического и родительского сообщества, разгорелись дискуссии о роли иностранных языков и приоритетах в системе образования.