Нина Останина: Школьники теряют более 12 часов в день на учёбу
Нина Останина, депутат Госдумы, беспокоится о перегрузке школьников учёбой. По её словам, дети тратят более 12 часов на занятия, что лишает их возможности для кружков. Останина предлагает сократить время на домашние задания, поддерживая развитие интересов детей.
Ежедневный распорядок школьников перегружен не кружками и секциями, а учебной нагрузкой и количеством предметов в школе. Депутат Государственной думы, председатель комитета по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нина Останина сообщила в интервью Life.ru, что ученики тратят на учёбу свыше 12 часов. Это обстоятельство лишает детей возможности участвовать в дополнительном образовании, включая кружки и секции.
«Думаю, необходимо минимизировать время, которое тратит ребёнок на подготовку домашнего задания. И предложенные Минпросом 3,5 часа, конечно, тоже ни в коей мере не соответствуют тому, чтобы освободить ребёнка», — подчеркнула Останина.
К выбору кружков она рекомендует подходить, исходя из предпочтений школьника. Если ребёнок заинтересован, например, в фигурном катании, химии или моделировании, следует предоставить ему возможность развиваться в этом направлении. Останина также отметила, что не стоит оказывать давление на ребёнка при выборе занятий.
Тем не менее, пример Дениса Мацуева служит наглядной демонстрацией того, когда занятия, выбранные по наставлению родителей, приводят к успеху, даже если ребёнок изначально не был в восторге. Родителям, которые хорошо знают своих детей и уверены в их будущем, открыт путь к развитию творческих и спортивных способностей. Часто дети не осознают своих талантов, в то время как родители могут их разглядеть.
Нина Останина,
Депутат Государственной думы, председатель комитета по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства
Недавно в Госдуме обсудили возрождение в школах традиции живых уголков. Многие родители поддержали бы эту инициативу, хотя необходимо учитывать возможность аллергической реакции у некоторых детей. По словам Останиной, большинство семей содержит домашних животных, таких как кошки, собаки, попугаи или хомяки. Возрождение этой практики в школах помогло бы привить детям милосердие, гуманизм и доброжелательность.