Минпросвещения введет оценки за поведение с сентября 2025 года
С 1 сентября 2025 года в школах Новгородской, Ярославской, Тульской областей и Республик Чечня и Мордовия начнется оценивание поведения учеников. Армен Гаспарян и глава Минпросвещения Сергей Кравцов поддержали инициативу для укрепления дисциплины школьников.
Введение оценок за поведение в школах поспособствует повышению уровня дисциплины, сообщил РИА Новости Армен Гаспарян, первый заместитель председателя комиссии по просвещению и воспитанию Общественной палаты России и член Общественного совета при Министерстве цифрового развития России.
"Я поддерживаю предложение по поводу введения оценки за поведение в силу очень простого обстоятельства: поведение - это в том числе и дисциплина. Дисциплина важна ведь не только в учебе, хотя это само по себе, как мне кажется, основополагающая вещь. Она важна и в жизни", - сказал Гаспарян.
Ранее министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов заявил, что оценка за поведение начнет использоваться со следующего учебного года. С 1 сентября 2025 года в ряде учебных заведений Новгородской, Ярославской, Тульской областей, Луганской Народной Республики, Чеченской Республики и Республики Мордовия началась апробация нового подхода к оценке поведения учащихся.
Министерство просвещения РФ утверждает, что основная цель новых оценок в дисциплине - это укрепление сознательной дисциплины учеников. Важнейшими критериями для этого будут:
- выполнение школьниками своих основных обязанностей, таких как прилежная учеба,
- дисциплинированное поведение,
- активное участие в жизни школы,
- общественно полезный труд.
В предыдущих публикациях мы писали о важной инициативе, связанной с включением произведений современных авторов в школьную программу. Особое внимание было уделено творчеству Захара Прилепина, чьи работы, как отмечал президент Российского книжного союза Сергей Степашин, уже стали частью внеклассного чтения. Предложение интегрировать в образовательный процесс произведения Прилепина и других авторов, таких как Юрий Поляков, подчеркивает стремление расширить литературные горизонты школьников и познакомить их с современными отечественными писателями.