Калашникова назвала загадки тренажёром для детского мышления

Нейропсихолог Елена Калашникова отметила в своём выступлении, что загадки представляют собой «умственный» тренажёр для детей.

Загадка — это словно тренажёр для развития мозга ребёнка, с помощью которого он учится удерживать в памяти несколько признаков одновременно, сопоставлять их, делать и проверять предположения, —

сообщила она в интервью с NEWS.ru.

Калашникова также выделила, что загадки способствуют развитию мышления, самоконтроля и ассоциативных связей. По её мнению, они играют важную роль в усвоении знаний.

В предшествующем комментарии, кандидат педагогических наук и директор детского сада, Анна Замыслова, в разговоре с газетой «Известия», осветила тему последствий игнорирования старшего ребёнка в семье.

Ранее мы писали о выступлении преподавателя онлайн-школы Ольги Фёдоровой, которая назвала ключевые ошибки, допускаемые при подготовке к ЕГЭ. Она подчеркнула, что не стоит слишком много времени уделять начальным темам и теоретическим материалам, пренебрегая практическими занятиями и активной подготовкой, особенно в последнюю неделю перед экзаменом.