Эксперт ЕГЭ: Мемы в сочинении приводят к потере баллов
Александра Антонова, эксперт по проверке ЕГЭ, рекомендует избегать использования мемов и видеороликов из соцсетей в сочинениях. Примеры должны основываться на литературном или жизненном опыте, иначе возможно снижение баллов.
Ученикам настоятельно советуют избегать использования примеров из мемов и видеороликов в социальных сетях при написании сочинений на ЕГЭ. Экзаменационная работа должна основываться на литературном или реальном жизненном опыте выпускников. Об этом сообщила Александра Антонова, тюменский региональный эксперт по проверке письменной части ЕГЭ, на пресс-конференции агентству ТАСС.
"Конечно, примеры из мемов, роликов в социальных сетях приводить в сочинении нельзя, потому что эксперт требует все же опоры на литературный опыт или жизненный опыт. Это может быть какое-то событие, прочитанная книга, поступок реального человека", - отметила Антонова.
По словам эксперта, использование в сочинении мемов и видеороликов из социальных сетей может привести к потере баллов за несоответствие установленным критериям. Антонова привела в пример случай, когда один из учащихся использовал персонажа Человека-Паука в сочинении и получил ноль баллов по нескольким критериям.
"Мемы не являются культурной ценностью. И, соответственно, используя их как пример, появляется большой риск снижения балла за аргументацию", - добавила Антонова, подчеркнув, что единый государственный экзамен проверяет, в том числе, владение нормами литературного русского языка и способность аргументировать позицию на основе проверенных источников.