Администрация Ярославского университета пригрозила отчислением студенту
В Ярославском университете имени Демидова студента, пришедшего на занятие в женском платье, предупредили об отчислении. Руководство вуза провело беседу и инициировало его привлечение к административной ответственности для сохранения традиционных ценностей.
Администрация Ярославского государственного университета имени П.Г. Демидова пригрозила отчислить студента, который явился на лекционное занятие в женском платье. Об этом информирует РИА Новости со ссылкой на пресс-службу образовательного учреждения.
В одном из интернет-сообществ появилось видео, якобы запечатлевшее, как сотрудники силовых структур приходят в университет и приглашают студента следовать за ними. Во время произошедшего молодой человек был одет в женское вечернее платье и туфли на высоких каблуках.
Представители университета отметили, что на протяжении многих лет образовательное учреждение активно занимается сохранением и укреплением традиционных ценностей. После инцидента со студентом была проведена профилактическая беседа, а также инициирована процедура привлечения его к административной ответственности.
«Если противоправное поведение будет продолжаться, вопрос об отчислении данного студента из университета будет пересмотрен», — сообщает пресс-служба.
Ранее студент Российского государственного социального университета (РГСУ), заявивший, что ему отказали в отсрочке от службы в армии после высказываний о лидере СССР Иосифе Сталине и репрессиях в период его правления, обратился за помощью к руководителю Чечни Рамзану Кадырову.
Ранее мы уже сообщали о предложении депутатов партии "Новые люди", касающемся реформирования системы домашних заданий в российских школах. Ключевой момент состоит в том, что депутаты настаивают на запрете заданий по непройденным темам. Это предложение, направленное министру просвещения Сергею Кравцову, подчеркивает необходимость сосредоточиться на повышении качества усвоения знаний у школьников, что, по мнению инициаторов, поможет улучшить образовательный процесс и повысить заинтересованность учеников в обучении.