Семиклассница с ножом напала на учительницу в Канске. И это – перед линейкой: Что известно
В Канске Красноярского края семиклассница напала с ножом на учительницу прямо перед школьной линейкой. Инцидент произошёл утром 1 сентября.
По предварительным данным, девочка подошла к педагогу по физике и распылила ей в лицо перцовый баллончик, после чего достала нож и попыталась нанести удары. На помощь учительнице бросилась мама одного из учеников — женщина вытолкала нападавшую в коридор и не дала ей серьёзно травмировать педагога.
Все праздничные мероприятия в школе сегодня отменены. На месте происшествия работают следователи — они выясняют обстоятельства и мотивы случившегося. По словам директора школы, сейчас устанавливаются все детали произошедшего.
Коллаж Царьграда
Ранее психолог Мария Игнатьева объяснила, как родительская тревога влияет на адаптацию первоклассников к школьной жизни.
Родителей первоклассников зачастую беспокоит, адаптируется ли их ребенок к школьной жизни, включающей новый режим, коллектив и требования педагога. В эфире Радио РБК, новостная ведущая канала РБК, Марина Лаптева, сама мама первоклассника, призналась, что её основной страх связан с тем, что её активный ребенок может испытывать трудности с концентрацией и усвоением материала на уроках.
Психологики предупреждают о вероятности возникновения неврозов из-за стремления к максимальным результатам на ЕГЭ. Мария Игнатьева объясняет, что детям нужно время для приспособления к новым условиям — коллективу, требованиям взрослых и учебным нагрузкам. Тревожность родителей может передаваться детям, поэтому взрослым важно работать и над собственными переживаниями.
Для ребенка в процессе освоения нового и адаптации в школе на первом месте стоит безопасность и терпение со стороны взрослого, который эту безопасность обеспечивает.
— объясняет Игнатьева.
Коллаж Царьграда
Тимур Чернов, учитель биологии московской школы №57, считает, что личность первого учителя в начальных классах значимее сложности учебной программы.
Гораздо важнее — не сломать ребенка в начале его пути
— отметил он. По его мнению, на этом этапе важно помочь ребенку привыкнуть к учебному ритму, сохраняя интерес к знаниям.