Психиатр Касперович: ЕГЭ и ОГЭ ломают психику наших детей
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) и основной государственный экзамен (ОГЭ) ломают психику наших детей. В этом убеждена психиатр Мария Касперович. Подростки сталкиваются с тем, о чём люди старших поколений в период окончания школы и не подозревали.
Росстат подсчитал, что число психических расстройств у подростков 15-17 лет выросло за 10 лет на 53%. Увеличение заболеваемости стали фиксировать с 2015 года. Тогда диагнозы, связанные с расстройствами психики и поведения, были поставлены 18,5 тысячи школьников указанного возраста. В 2024 году таких детей было уже 28,3 тысячи.
Среди детей в возрасте до 14 лет тоже отмечается рост психических расстройств, но не столь стремительный. В 2015 году диагнозов было 132,2 тысячи, в 2024-м – 133,7 тысячи.
Одной из причин данной ситуации Мария Касперович считает чрезвычайно высокий уровень стресса в школе. Особенно в последних классах и в колледжах.
Очень много требований, они очень высокие. Расширенные программы везде. Я искренне считаю, что введение ЕГЭ и ОГЭ тоже [провоцируют расстройства],
- сообщила психиатр в разговоре с Царьградом.
Фото: Царьград
При живом общении педагога и подростка на экзамене порой случается так, что школьник во время стрессовой ситуации что-то где-то неправильно сказал. Тестирование бьёт по его психике значительно сильнее.
А всё это тестирование… Мне кажется, что это достаточно тяжело. Сужу по своим детям,
- призналась Касперович.
Существенно вырос объём обучения. У детей, которым приходится очень много заниматься, происходит выгорание. Им этот период в жизни даётся очень тяжело. Стресс приводит и к раннему поседению, и к психологическим срывам.
И не хотят они уже идти учиться, потому что очень высокие стандарты. При этом очень много чисто зазубривания, а не вникания в предмет, когда ты понимаешь и свободно разговариваешь,
- констатировала специалист.
Фото: Царьград
К тому же, мышление у всех разное. Во время живого общения у учителя есть возможность поймать ту волну, когда становится ясно – ребёнок предмет знает, просто перенервничал. Можно покрутить, покопаться, как-то успокоить экзаменуемого. Во время ЕГЭ и ОГЭ такого не происходит.
И поэтому мне очень жаль, что наша уникальная система образования подогнана под стандарты Америки и Европы. Вот эти ЕГЭ и ОГЭ очень сильно сказываются на детях, происходит нервное перенапряжение,
- подытожила врач.
