На Соловках волонтёры займутся наукой: 50 учёных предложили план

Участники Соловецкой школы молодых учёных «Окоём» предложили комплекс мер, направленных на развитие научного волонтёрства на архипелаге. Молодые исследователи изучили возможности музея-заповедника, экологической тропы к мысу Белужий, архивов наблюдений и местной школы, чтобы определить, в каких направлениях помощь добровольцев будет наиболее полезна учёным.

По словам руководителя агентства по делам молодёжи Архангельской области Юрия Марича, объединение усилий исследователей, музея-заповедника и волонтёров открывает новые перспективы для изучения природного наследия Соловков. «Научное волонтёрство позволяет объединить усилия исследователей, музея-заповедника и добровольцев для изучения природного наследия Соловков, — отметил он. — Предложенные инициативы помогут расширить сбор научных данных и вовлечь в эту работу жителей и гостей архипелага».

Среди ключевых направлений, предложенных участниками, — наблюдение за животным миром. Планируется создать специального бота, через который волонтёры после прохождения инструктажа по определению видов смогут отправлять фотографии животных с координатами и описанием. Полученные сведения станут основой геоинформационной системы для биоэкологических исследований на базе САФУ и Мурманского арктического университета.

Ещё одно направление — изучение сезонных изменений. На тропе к мысу Белужий предлагается организовать фенологический маршрут с точками наблюдения, где добровольцы будут фиксировать цветение растений, прилёт птиц, появление насекомых и другие явления. Эти данные сопоставят с архивными записями музея для анализа климатических изменений.

Для вовлечения школьников предусмотрена подготовка учебно-методических комплектов, которые адаптируют исследовательские задачи музея-заповедника к возрасту детей. Это позволит школьникам получить опыт проектной работы и познакомиться с научными профессиями.

Отдельным направлением стал экологический мониторинг Большого Соловецкого острова. Волонтёры после инструктажа смогут собирать пробы вблизи объектов хозяйственной деятельности и передавать образцы в университетские лаборатории, что расширит данные о состоянии окружающей среды.

Участники школы отметили необходимость разработки единой методики организации научного волонтёрства. Она должна включать порядок отбора и обучения добровольцев, требования безопасности, формы отчётности и передачи данных. Предусмотрено также дистанционное участие — расшифровка архивных записей и обработка фото- и видеоматериалов.

Очный этап школы «Окоём» прошёл с 22 августа по 1 сентября 2026 года. Он объединил 50 молодых исследователей, студентов и школьников из 12 регионов России. В настоящее время программа продолжается в формате постсопровождения: участники дорабатывают проекты и представят результаты на итоговой защите в ноябре.