Чтобы не стать изгоями: Немецкие школьники хотят принять ислам - похожий сценарий может ждать Россию

В Германии набирает силу тревожный тренд: дети из христианских семей всё чаще принимают ислам. Причина - не в духовных поисках, а в элементарном желании выжить в школьной среде. Как сообщает немецкое издание Bild со ссылкой на сотрудника службы государственной безопасности ФРГ, родители немецких детей обращаются в консультационные центры, потому что их дети-христиане хотят принять ислам, чтобы не быть аутсайдерами в школе.

По словам источника газеты, ситуация связана с изменением состава учащихся немецких школ. В последние годы там стало значительно больше детей из семей мигрантов из мусульманских стран, в том числе Сирии, Афганистана и Ирака. В результате в отдельных классах христианские дети могут оказаться в меньшинстве.

Собеседник Bild утверждает, что в некоторых коллективах возникает так называемое "групповое принуждение". Речь идёт о ситуации, когда определённые нормы поведения, связанные с исламской культурой, начинают восприниматься как желательные или обязательные и для других школьников. В таких условиях ребёнок может стремиться не столько изменить собственные убеждения, сколько избежать конфликта с большинством.

Фото: коллаж Царьграда

Именно здесь немецкий опыт становится интересен для России. Вопрос о том, как миграция влияет на школы, в нашей стране уже перестал быть исключительно теоретическим. В ряде регионов обсуждается обучение детей мигрантов, которые приходят в школы с разным уровнем владения русским языком. Параллельно звучат предложения создавать отдельные образовательные программы для таких учеников.

При этом власти России в последние годы последовательно подчёркивали необходимость знания русского языка для обучения в обычной школе. С 1 апреля 2025 года действует закон, запрещающий принимать детей иностранных граждан в школы в России без подтверждения знания русского языка. Перед зачислением ребёнок должен пройти тестирование, а при недостаточном уровне знаний поступление откладывается до устранения этого препятствия.

Мера касается именно языка и способности ребёнка полноценно осваивать школьную программу. Однако проблема может оказаться шире. Если в одном классе постепенно формируется крупная группа детей с общим языком общения, культурными особенностями и религиозными традициями, возникает вопрос о том, как это влияет на остальных учеников.

Фото: коллаж Царьграда

Наши эксперты уже обращали внимание на подобные риски. Так, доктор политических наук, профессор Российской академии народного хозяйства и государственной службы, руководитель Центра миграционных исследований Института Царьграда Михаил Бурда связывал появление этнически обособленных районов и школ с прежней миграционной политикой. По его словам, компактное расселение мигрантов способно формировать среду, в которой культурные различия со временем становятся всё более заметными.

Отдельный вопрос - положение самих русских детей. Если ребёнок оказывается в меньшинстве, он может столкнуться не только с языковыми или бытовыми трудностями, но и с давлением коллектива. Причём такое давление необязательно должно быть прямым: иногда достаточно понимания, что несогласие с большинством способно сделать школьника объектом насмешек или травли.

Именно такой механизм сейчас описывает Bild применительно к Германии. По версии источника газеты, часть христианских школьников готова принять ислам, поскольку воспринимает это как способ перестать быть аутсайдерами.