А вдруг проверять будет сталинист? Обязательный ЕГЭ по истории поверг учителей в смятение

  • А вдруг проверять будет сталинист? Обязательный ЕГЭ по истории поверг учителей в смятение
Фото: Zamir Usmanov/Globallookpress

Идея ввести обязательный ЕГЭ по истории повергла в смятение не только школьников, но и учителей. Они указывают на массу недостатков этого способа проверки знаний: а вдруг проверяющий окажется сталинистом?

Председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин предложил сделать ЕГЭ по истории обязательным. Идея в целом неплохая, историю знать нужно, считают авторы передачи "Взгляд Царьграда".

Но вопрос в другом: как её сдать? Специалисты уверены: методы ЕГЭ к такому предмету, как история, просто неприменимы.

Так, заслуженный учитель России Владимир Просвиркин заявил в беседе с Царьградом:

Тесты в ЕГЭ по истории не всегда эффективны. История требует не только знания фактического материала, но и умения анализировать и систематизировать. А это проверяется творческими заданиями.

Педагог заявляет, что к качеству тестов, предлагаемых разработчиками ЕГЭ, немало вопросов: "Выпускникам приходится придумывать аргумент по заданной модели, а это не всегда правильно".

Как правило, при сдаче истории молодёжь выбирает ХХ век, он им ближе и понятнее. Но опытные педагоги советуют школьникам не брать этот период для написания эссе. Безопаснее выбрать Русь с древности по XVI век либо историю России XVII-XIX веков.

Дело в том, что оценки личностей и событий могут быть необъективными, а среди проверяющих могут оказаться реакционеры или, например, сталинисты.

Вот какой случай произошёл в одной из московских школ, рассказывает учитель:

В прошлом году моя девочка писала о коренном переломе в Великой Отечественной войне. Написала она и о Тегеранской конференции. Назвала её участников: Черчилль, Рузвельт, Сталин, её главное решение - об открытии второго фронта в Нормандии к началу лета 1944 года, назвала и кодовое название операции - "Оверлорд". Вы думаете, ей засчитали балл? Нет, поскольку это "не событие, а явление, растянутое во времени". Если вы понимаете, что это значит, то я бессильна.

Получается, готовя школьников к ЕГЭ по истории, их учат не предмету, а манёвренности в формулировках, спекуляции, чтобы больше было глаголов в прошедшем времени - вроде бы по делу, но никакой конкретики. Это можно назвать экзаменом на выживаемость, по дипломатии, но это точно не история.

Владимир Просвиркин считает, что необходимо публиковать в открытом доступе и с примерами ответов хотя бы 50 процентов экзаменационных тестов ЕГЭ каждого года. "Необходимо обеспечить публичное обсуждение данного материала, привлекать квалифицированных специалистов", - настаивает педагог.

Царьград.ТВПервый Русский
Смотреть запрещенный
Канал Царьграда можно тут:
На сайте, Яндекс.Эфир, ВКонтакте

Ссылки по теме:

"Необязательно делать экзамен громоздким": Эксперт выступила против обязательного ЕГЭ по истории

Список обязательных предметов на ЕГЭ пополнится? Инициативу встретили неоднозначно

Российская школьница утёрла нос профессорам МГУ - и получила 100 баллов на ЕГЭ

Обсудить
Читать комментарии
Новости партнёров
Загрузка...
Загрузка...

Подписаться на уведомления, чтобы не пропустить важные события

Подписаться Напомнить позже
регистрация