Собеседование по русскому перед ОГЭ ужесточили: Пошаговый разбор, как подготовиться за 6 месяцев и не завалить допуск
Ваш ребёнок весь год готовился к ОГЭ, но его просто не допустили к экзамену. Причина – не сдал итоговое собеседование по русскому. С 2027 года формат меняется, и старые схемы подготовки больше не работают. Разбираем, что именно усложнили и как не попасть в эту ситуацию.
Итоговое собеседование – это устный допуск к ОГЭ для девятиклассников. Не сдал – письменного экзамена не будет. Проводится обычно заранее – в феврале. В 2027 году формат меняется впервые за несколько лет: убирают пересказ, добавляют беседу по тексту, ужесточают критерии. Пока документы в статусе проекта, но многие школы начинают подготовку уже с сентября 2026 года.
Что именно изменилось в собеседовании
1. Вместо пересказа и свободного диалога – беседа по тексту
Раньше всё было предсказуемо: ученик читал текст, подробно пересказывал его, а отдельно отвечал на отвлечённые вопросы вроде "Расскажите о своём друге". К этому можно было подготовиться заранее: написать и вызубрить шаблонные ответы.
Теперь эти два задания объединили в одно – беседу по тексту, который выдаётся на месте. Заучить заранее невозможно. Проверяется не память, а умение понимать, выделять главное и рассуждать.
Ученик читает текст и отвечает на 5 вопросов. Первые четыре экзаменатор задаст устно в ходе обсуждения текста. Их заранее не увидеть, поэтому надеяться можно только на понимание прочитанного.
А вот формулировку пятого вопроса ученик получает вместе с текстом ещё до начала беседы. Пока экзаменатор не начал опрос, у школьника есть 5 минут, чтобы найти в тексте опору для ответа и продумать аргументацию. Если ребёнок научится видеть формулировку и быстро находить материал для ответа – он получает заметное преимущество. Именно этот навык стоит тренировать дома.
2. Время на подготовку увеличили
На работу с текстом выделяли 2 минуты. В 2027 году будет 5. Это не послабление, а необходимость: ученику нужно не просто прочитать, а осмыслить текст, найти в нём ответы на вопросы, продумать аргументацию.
3. Баллов стало меньше, порог тот же
Максимальный балл снизили с 20 до 17. Но порог зачёта остался прежним – 10 баллов. Раньше можно было потерять 10 баллов и пройти, а теперь – только 7. Право на ошибку уменьшилось.
4. Новые требования к монологу
Монолог – это отдельное задание, не связанное с текстом для чтения. Ученику дают на выбор три конкретные темы, и он строит устное высказывание по одной из них.
Раньше монолог был проще: можно было сказать пять-шесть предложений и получить баллы. Жёстких требований к объёму и структуре не было. Главное – говорить связно и не молчать.
Теперь всё строже: минимум десять предложений и не более трёх минут. Важно уложиться в структуру: вступление (2 предложения), основная часть (6–7), вывод (1–2). Скажешь меньше – потеряешь баллы. Заговоришься дольше трёх минут – экзаменатор остановит.
Темы при этом остались прежними – жизненными и конкретными. В демоверсии 2027 года предлагаются, например, описание фотографии о профессиональном выборе, рассказ о запомнившемся памятнике или рассуждение "Что значит быть гражданином". Готовиться можно, но теперь нужно тренировать именно формат: укладываться в лимит и держать структуру.
5. Критерий "Фактическая точность" убрали, но не совсем
Отдельной строки больше нет, но ошибки в фактах теперь учитываются в других критериях – и в беседе, и в монологе. Исказил имя, дату, событие – потеряешь баллы за содержание и логику. По сути, требование стало строже, а не мягче.
Во время экзамена каждая секунда на счету. Коллаж Царьграда
Что это значит на практике: условный пример задания
Текст для чтения (в реальном собеседовании он объёмнее – около 160–180 слов):
"Иван Кулибин – русский изобретатель-самоучка. Он создал уникальные часы, которые подарил Екатерине II. Главным его изобретением считается проект одноарочного моста через Неву. Современники не оценили многие идеи Кулибина, но его чертежи легли в основу будущих инженерных решений".
Вопросы для беседы:
- Кем был Иван Кулибин?
- Какое изобретение он подарил императрице?
- Почему современники не оценили его идеи?
- Как труды Кулибина повлияли на инженерию в будущем?
- (выдан заранее) "Объясните, почему Кулибина называют выдающимся изобретателем, несмотря на то что многие его проекты не были реализованы при жизни".
Здесь проверят, понял ли ученик текст, может ли выделить главное, объяснить причину и следствие, строить аргументированный ответ.
Что нужно знать ученикам и родителям
Документы пока в статусе проекта. Общественное обсуждение – до 30 сентября 2026 года, окончательно утвердить должны в первой половине ноября.
Но ждать не стоит: школы начнут перестраивать подготовку уже с сентября. Если ребёнок учится в 9 классе в 2026/2027 учебном году – изменения касаются его напрямую.
Кстати, если в феврале не получилось – это не приговор. По регламенту предусмотрены пересдачи в дополнительные дни: обычно в марте и мае. Главное – не паниковать и не забрасывать подготовку, а использовать эти месяцы для тренировки.
Коллаж Царьграда
Как помочь ребёнку подготовиться: 6 шагов на 6 месяцев
Шаг 1. Тренируйте беседу по тексту
Берите короткие тексты о выдающихся людях России – учёных, писателях, изобретателях, спортсменах. После чтения задавайте ребёнку 5 вопросов: от простых ("Кто этот человек? Что он сделал?") до сложных ("Почему это важно? Как это повлияло на дальнейшее?"). Главная цель – научить понимать текст с первого раза.
Шаг 2. Учите отвечать развёрнуто, а не односложно
В беседе мало сказать "да" или "нет". Нужно объяснять свою мысль. Например, на вопрос "Почему герой поступил именно так?" недостаточно ответить "он был смелым". Нужно пояснить: "Он поступил так, потому что в ту эпоху и в его конкретной ситуации…" Тренируйтесь дома: пусть в каждом ответе будут не только факты, но и пояснение.
Шаг 3. Учите укладываться в формат монолога
Для монолога важны рамки: не более 3 минут и минимум 10 предложений. Структура простая: вступление (2), основная часть (6–7), вывод (1–2). Предлагайте ребёнку темы из демоверсии и засекайте время. Так он привыкнет говорить по существу.
Шаг 4. Объясните, как работать с выданным заранее вопросом
В новой модели формулировку 5-го вопроса дают вместе с текстом. Научите ребёнка сразу вникать в суть и во время подготовки искать в тексте опору для ответа. Это экономит время и даёт преимущество.
Шаг 5. Тренируйте чувство времени
На работу с текстом даётся 5 минут, на подготовку монолога – 2 минуты. Устраивайте дома пробные прогоны с таймером, чтобы ребёнок привык укладываться в лимиты. На экзамене это снимет стресс.
Шаг 6. Следите за фактической точностью
Отдельного критерия больше нет, но ошибки в фактах теперь учитываются в других показателях – и в беседе, и в монологе. Перепутал имя, дату, событие – потерял баллы. Поэтому во время тренировок обращайте внимание: всё ли ребёнок называет правильно.
В профильных сообществах учителя рекомендуют уточнить в своей школе, по каким материалам детей готовят к собеседованию. Чтобы помочь ребёнку подготовиться, можно взять пособия 2027 года – они уже появляются в продаже и составлены по демоверсии ФИПИ, то есть по официальному образцу экзамена. По ним удобно устраивать пробные прогоны дома. А когда в ноябре документы утвердят окончательно, стоит свериться с финальной версией.
Что в итоге
Собеседование не стало страшнее, но стало требовательнее. Механическое заучивание больше не спасёт – теперь оценивают умение думать и рассуждать. Хорошая новость: это тренируется за 6 месяцев, если заниматься регулярно. Начните с 15 минут в день уже в сентябре – и к февралю ребёнок пойдёт на допуск спокойно.
А ваш ребёнок уже готовится к собеседованию? Что в школе говорят про новый формат? Расскажите в комментариях.