Резня в школе – диверсия? Раскрыта тайна секретного чата. Учительница успела спасти десятки детей
Подмосковная школа в шоке и трауре после нападения подростка с ножом на учеников. И в этом деле всё отчётливее проступает чужой почерк: на одежде нападавшего – символ радикальной группировки. Могла ли это быть часть спланированной войны против нашего общества, где враг целенаправленно вербует потерявших ориентиры подростков для ударов по самым уязвимым – детям?
Во вторник утром, 16 декабря, в элитной школе в подмосковном посёлке произошла ужасная трагедия.
15-летний девятиклассник Алексей (имя изменено) – ученик этого же учреждения, в маске и тактическом бронежилете ворвался внутрь, распылил газовый баллончик в лицо охраннику, который пытался его остановить, затем помчался по коридорам, отыскивая, как утверждают очевидцы, конкретный класс и конкретную же учительницу. Просто, как потом выяснилось, он не смог сразу вспомнить ни как её зовут, ни литеру.
В итоге – нанёс смертельные ранения 11-летнему четверокласснику – мальчик скончался, несмотря на усилия медиков.
По официальным данным Следственного комитета и МВД, подтверждены ранения охранника и гибель одного ребёнка. Однако, как сообщают источники, пострадавших трое. Их, как сообщила уполномоченная по правам ребёнка при президенте России Мария Львова-Белова, доставили в Детский научно-клинический центр им. Леонида Рошаля:
Им оказывается необходимая помощь,
– подчеркнула она, отметив, что находится на связи с детским омбудсменом Подмосковья Ксенией Мишоновой и взяла ситуацию под свой контроль.
Школу срочно эвакуировали: дети выбегали на улицу, многие без верхней одежды, прячась потом в ближайших подъездах.
По нашей информации, жертв могло быть больше: на пути у малолетнего убийцы оказалась классная руководительница 4-го класса – она буквально закрыла детей собой, успев загнать их в кабинет и захлопнув дверь перед носом у двигавшегося по коридору с ножом в вытянутой руке Алексея. Она сама аккуратно и быстро эвакуировала учеников через окно первого этажа. Уже там, на улице, детей, выбежавших на мороз без одежды, укутывали в свою одежду взрослые.
Подросток забаррикадировался в кабинете, взял одного ученика в заложники (к счастью, тот не пострадал).
Что любопытно – до того, по словам одноклассников, он выложил в классный чат видео и 11-страничный манифест. Спецназ провёл штурм и задержал нападавшего. Сейчас помещения СОШ тщательно проверяют на наличие взрывных устройств (в Сети появились фото его рюкзака с торчавшими оттуда проводами), но ничего не нашли.
Источник Царьграда в правоохранительных органах сообщил, что родители нападавшего говорят, что дома он вёл себя нормально, ничего странного, каких-то нацистских или человеконенавистнических настроений не проявлял. Тем удивительнее и чудовищнее выглядит манифест, который он оставил перед тем, как устроить резню в школе.
Скриншот страницы с ТГ-канала Царьград
И это уже второй случай за последние два дня
Тяжело представить, какой шок сейчас переживают родители, ученики и весь посёлок, который считается спокойным местечком, где проживают в большинстве своём небедные люди.
Продюсер Яна Рудковская рассказала, что в эту школу, где сегодня девятиклассник пришёл убивать, она хотела в своё время отдать сына Сашу, поскольку находится та буквально в 10 минутах от их дома.
И это уже вторая трагедия в учебных заведениях за двое суток. Накануне, 15 декабря, в петербургской школе №191 Красногвардейского района рано утром 15-летний девятиклассник тоже устроил резню – напал с ножом на 29-летнюю учительницу математики Марию. Он пришёл до уроков, чтобы переписать контрольную и исправить плохую оценку – педагог отвернулась к доске, и он нанёс несколько ударов: в руки, спину и недалеко от сердца. Учительница в тяжёлом состоянии в реанимации, врачи борются за её жизнь.
Сам подросток после этого пытался покончить с собой, но его спасли – сейчас он в больнице в удовлетворительном состоянии. Директор школы описывала его как спокойного, замкнутого парня среднего уровня успеваемости, который увлекался шахматами, не имел явных конфликтов и серьёзных проблем с учёбой. Его мама работает в той же школе учительницей истории, семья переехала в Петербург из Тверской области несколько лет назад. Конфликтов с педагогом, по словам администрации, не было – она молодой и уважаемый специалист, работает там пятый год.
Выяснилось, что в питерской школе на безопасности не экономили: учреждение тратило миллионы рублей в год: круглосуточная охрана, тревожные кнопки, контракт с ЧОП. Здесь стояли рамки металлодетекторов – они сработали на нож, но охранники, как выяснили журналисты, не проверили сумку ученика.
Связь с радикальной группой
Важная деталь в подмосковной трагедии. На одежде нападавшего была надпись No Lives Matter ("Ничьи жизни не важны" – англ.) – отсылка к радикальной экстремистской группе с нигилистическими и деструктивными идеями. Следствие выясняет мотивы, но уже есть информация о возможной связи с неонацистскими или другими опасными течениями в молодёжной среде.
Подросток, напавший на школу в посёлке Горки-2, поздравляет Тарранта. Скриншот с ТГ-канала "Скабеева"
В Сети всплыла фотография, на которой он поздравляет с днём рождения австралийского экстремиста Брентона Тарранта, который застрелил полсотни человек в Новой Зеландии.
Неонацист, антисемит, ксенофоб. "С днём рождения, Брентон" – помните про кого? В 2019 году в Новой Зеландии, в городе Крайстчерч боевик-нацист Брентон Таррант расстрелял 50 человек в мечетях. И он вёл видеотрансляцию. Таррант был членом международного нацистского движа Atomwaffen Division. Это была онлайн- и офлайн-организация, которую в итоге американские федералы нашли и ликвидировали,
– отметил журналист, депутат Мосгордумы Андрей Медведев.
Подросток тщательно готовился к преступлению – одной из учительниц прямо перед убийством он заявил, что скоро отправится в тюрьму. Он искал конкретный класс, но не мог вспомнить "класс и буквы" – по его словам, там преподавала учительница "такая тёмненькая". Как выяснится, он искал учителя математики, которая заменяла основного преподавателя в классе нападавшего. Учительница ещё и преподаватель начальных классов – поэтому девятиклассник пришёл в крыло младшеклассников. Хотел отомстить? Это лишь одна из версий.
В соцсетях выдвинули и другую, узнав подробности и о нападении, и об ученике: подростка могли использовать втёмную. Он мог быть замотивирован противником, раздувающим внутри России межнациональную рознь:
Сейчас промигрантское лобби, курирующее в стране толерантность, завоз мигрантов и фестивали плова, начнёт кричать о необходимости большего контроля над коренным русским населением... Очень похоже на очередную провокацию с использованием парня, на фоне действий которого попытаются ввести очередные глупые ограничения и запреты,
– пишет автор ТГ-канала "ДШРГ Русич".
Примечательно, что в "Телеграме" есть одноимённая группа No Lives Matter, в которой, предположительно, и состоял подросток. Вернее – этот канал ведёт закрытый чат, доступ в который открывается только после согласования с его администратором.
Скриншот из ТГ-канала группировки
А на маркетплейсах, типа "Озон" или Wildberries, можно найти шевроны с тем же лозунгом радикалов, что был и на футболке нападавшего ученика.
Скриншот с сайта Wildberries
Наш враг кое-что знает
Футболка была надета не случайно. Это демонстрация того, что ему наплевать и на человеческие, и на Божественные нормы. Он не ценит ничего и никого. Никто не имеет для него ценности, отметил руководитель Центра кризисной психологии Михаил Хасьминский, озвучив печальный прогноз:
Мы воспитали часть поколения вот такими моральными и мировоззренческими уродами. И на самом деле, их немало. И пока мы не займёмся внутренним содержанием детей, не просто отвлеканием их по кружкам – это тоже важно, но не основное, – а формированием мировоззренческой основы, которая, кстати говоря, должна стоять на традиционных религиозных ценностях и ни на каких других, – у нас так и будет продолжаться.
И никто с этим ничего не сделает, добавил он. Все эти предложения – где-то что-то закрутить, сделать виноватыми учителей, охранников, директора школы – всё это "разговоры в пользу бедных".
Аналитик и руководитель благотворительного фонда "Соотечественник" Александр Босых уверен, что проблема тут в самой работе с детьми, которую ведут люди, многие из которых получили западное образование, которые идут в пропасть по пути либеральной толерантности и даже не думают сворачивать:
Посмотрите сколько сообщений об игнорировании случаев агрессии детей мигрантов. И это только то, что всплывало в публичном пространстве. Почему при нападениях часто присутствует символика националистических организаций? Это объясняется тем же – культ порядка, силы, превосходства. Тех вещей, которых современным подросткам не хватает.
Это знают и наши враги – подобные организации просто так не появляются. Они искусственно создаются для подрыва устоев и ослабления общества атаками на самых уязвимых его членов – детей. Поэтому они и используют то, что привлечёт активного, но не нашедшего себя в обществе ребёнка. А странности его поведения просто не заметят, потому что нет строгих и понятных правил поведения и ограничений, добавил Босых:
И что бы ни запрещали мы сегодня – пока не изменится подход к воспитанию детей, а государство не станет строже, но и справедливее, и пока мы не начнём показывать подросткам путь, учить их понятиям чести и достоинства – будет только хуже. Обойти любые запреты можно. Вопрос времени и изобретательности. Перед Россией стоит глобальный вопрос чистки кадров. Нужно выявлять тех, кто работает по западным стандартам, убирать их с госслужбы, образования, медицины. И заменять на людей, которые хотят русскому народу развития и процветания, а не ориентируются на ложные, показавшие себя разрушительными на Западе, ценности.
Что с того?
За внешним фасадом нападений в школах может скрываться куда более страшный и циничный сценарий. Анализ символики, онлайн-активности и возможных кураторов указывает на то, что мы можем иметь дело с идеологическим спецназом, заброшенным в самое сердце нашего общества.
На нашей почве либо искусственно создали, либо умело адаптировали радикальное деструктивное движение. Это идеальная ловушка для потерянных, обиженных на мир подростков, которых затем используют втёмную как живое оружие. Заказчиком может выступать любая враждебная структура.
Результат – тройной удар по России:
Морально-пропагандистский. Одна из целей СВО – это как раз денацификация Украины, подкреплённая фотографиями неонацистских маршей в Киеве и Львове, а также символикой на форме боевиков ВСУ (кресты, СС и прочее). А теперь в украинских СМИ уже пошла волна – ага, нас пришли денацифицировать, а на себя-то посмотреть не хотите? У вас самих подростки-нацисты с ножами по школам шастают.
По линии ужесточения миграционного законодательства. Ещё одна составляющая трагедии в том, что погибшего ребёнка звали Кобилджон. И теперь либеральные и промигрантские лоббисты используют трагедию как "доказательство" своей правоты. Их нарратив: "Вот до чего доводит ваша "жёсткая" риторика, ваши призывы к порядку и ограничениям!"
По системе безопасности. Происшествие дискредитирует систему школьной безопасности, переводя разговор в бесплодную плоскость поиска виноватых среди охранников и директоров, что лишь усугубляет ощущение хаоса и уязвимости.
Но здесь надо понимать, что за этим, по всей видимости, стоит холодный расчёт внешних и внутренних деструктивных сил. Их цель – символическое отравление: запятнать Россию, расколоть общество изнутри, посеять ощущение тотальной незащищённости. И потому в такой ситуации реакция только на физический акт насилия (ужесточение проверок, новые запреты) будет подобна лечению симптомов, когда пациент заражён смертельным идеологическим вирусом.
Настоящая битва разворачивается не у школьных дверей, а в информационном поле и в душах наших детей, куда враг целенаправленно закидывает свои самые страшные боеприпасы.