Прямой
эфир
Святой дня
Симеон Псково-Печерский

Симеон Псково-Печерский

Депутаты Заксобрания Петербурга пытаются ускорить передачу Исаакиевского собора Церкви

Депутаты Заксобрания Петербурга пытаются ускорить передачу Исаакиевского собора Церкви

В Петербурге депутаты устроили потасовку из-за Исаакиевского собора.

Крым в России меняется в лучшую сторону - представитель ДНР

Крым в России меняется в лучшую сторону - представитель ДНР

Председатель Народного совета ДНР Денис Пушилин рассказал об положительных изменениях в Крыму.

Додон рассказал, какую "удочку" он попросил у Путина

Додон рассказал, какую "удочку" он попросил у Путина

Президент Молдавии Игорь Додон заявил, что просил у российского президента не денег, а возможности их заработа

Русофоб года определится уже 1 февраля

Русофоб года определится уже 1 февраля

Остается ровно две недели до окончания народного голосования.

Царьград
в социальных сетях


Ученые обнаружили в ДНК человека 74 гена, ответственных за уровень образования

Новые методы расшифровки ДНК позволили ученым сузить круг генов, влияющих на когнитивные и меметические способности человека, от которых зависит способность к обучению и степень образования
1110
просмотров

Новое исследование генетиков, анализирующих состав и функции генов человеческой ДНК, показало, что способность человека к получению образования во многом зависит от наследственности.

В число наследуемых факторов входят способности человека к запоминанию информации, анализу, сравнению и систематизации известных фактов, к проведению аналогий и параллелей. На уровень образования также оказывают влияние интенсивность мышления, жажда познания нового, любопытство и амбициозность в социальных контактах.

По выводам ученых, даже сложные поведенческие признаки, считающиеся воспитуемыми, могут иметь генетическое происхождение. Однако нельзя игнорировать и влияние среды, в которой происходит формирование психики конкретного человека. Даже мощный природный потенциал и предрасположенность к определенным видам интеллектуальной деятельности может остаться в непроявленном состоянии, если для их выражения не сложатся объективные условия внешней среды, такие, как обстановка в семье, круг общения и другие источники входящей информации.

Генетика лишь дает основу, например степень физиологической развитости мозга, считают ученые. Однако реализация возможностей интеллекта зависит от внешних обстоятельств, среды и воспитания, подчеркивают ученые.

Подписывайтесь на канал Царьград в Telegram или на email рассылку, чтобы первыми узнавать о важнейших событиях дня

comments powered by HyperComments
Читайте Также
Андрей Ткачев: Почему в школах не любят русский язык

Андрей Ткачев: Почему в школах не любят русский язык

Болонская система: есть ли альтернатива?

Болонская система: есть ли альтернатива?

Александр Дугин: Образование должно быть открытым и доступным всем гражданам России

Александр Дугин: Образование должно быть открытым и доступным всем гражданам России

Андрей Ткачев: Музей - тоже святое место

Андрей Ткачев: Музей - тоже святое место

Владимир Легойда: Будущее русского образования

Владимир Легойда: Будущее русского образования

В школах предложили ввести православный контроль нравственности

В школах предложили ввести православный контроль нравственности